Chi sono

Dal 2010 nel campo dell’Analisi del Comportamento Applicata.

Il percorso professionale, le certificazioni, le collaborazioni sul territorio e i principi su cui costruisco ogni intervento.

Sonia Madonia, psicologa e analista del comportamento certificata

Sono una psicologa iscritta all’Albo degli Psicologi della Regione Siciliana, Sezione A, e un’Analista del Comportamento in possesso della certificazione internazionale IBA®, rilasciata da IBAO®, della certificazione AdC IACABAI e dell’attestazione SIACSA/ABAIT.

Dal 2010 opero nel campo dell’Analisi del Comportamento Applicata. Nel corso della mia esperienza ho ricoperto i ruoli di Tutor ABA, Analista del Comportamento, supervisore clinico, coordinatrice di équipe multidisciplinari, referente scientifico e docente in corsi rivolti a Tecnici del Comportamento, ASACOM, insegnanti e professionisti sanitari.

Mi occupo della progettazione e della supervisione di interventi rivolti a persone con diagnosi di autismo e altri disturbi del neurosviluppo, con particolare attenzione alla comunicazione, alle abilità di apprendimento, alle autonomie personali e sociali e alla partecipazione nei diversi contesti di vita.

Dal 2022 svolgo la mia attività come libera professionista, lavorando direttamente con persone e famiglie e collaborando con scuole, cooperative sociali, professionisti sanitari e servizi del territorio. Promuovo interventi individualizzati e multidisciplinari, fondati sull’osservazione e sull’analisi dei dati.

Albo degli Psicologi della Regione Siciliana, Sezione A — n. 10600

Certificazioni e riconoscimenti professionali

International Behavior Analyst® — IBAO®

Certificazione n. 76933613

IBAO® — International Behavior Analysis Organization® — è un organismo internazionale di certificazione nell’ambito dell’Analisi del Comportamento Applicata. La certificazione IBA® attesta il possesso degli standard previsti in materia di formazione, esperienza pratica, supervisione, competenze ed etica professionale, e rende verificabile la preparazione dell’Analista del Comportamento a livello internazionale.

Analista del Comportamento — AdC IACABAI

Certificazione n. 1-001-39

IACABAI è l’Italy Associate Chapter di ABAI e gestisce i registri dedicati alle figure professionali dell’Analisi del Comportamento Applicata. La certificazione AdC attesta i requisiti tecnico-scientifici previsti per progettare, coordinare e monitorare interventi comportamentali.

Analista del Comportamento — SIACSA/ABAIT

Codice socio S-2022-00601 — validità fino al 31 dicembre 2026

SIACSA gestisce il registro nazionale professionale degli Analisti e degli Assistenti Analisti del Comportamento. ABAIT — Applied Behavior Analysis Italia — promuove il riconoscimento e lo sviluppo delle professioni ABA e ne definisce i requisiti formativi e professionali.

Le certificazioni attestano competenze specifiche nell’Analisi del Comportamento Applicata. Non costituiscono Albi o Ordini professionali e si affiancano alla mia abilitazione sanitaria e all’iscrizione all’Albo degli Psicologi.

Qualifiche

  • Psicologa iscritta all’Albo degli Psicologi della Regione Siciliana, Sezione A, n. 10600
  • Analista del Comportamento certificata IBAO® — International Behavior Analysis Organization®, certificazione n. 76933613
  • Analista del Comportamento certificata IACABAI, certificazione n. 1-001-39
  • Iscritta al registro ABAIT, codice S-2022-00601
  • Iscritta al registro SIACSA, codice S-2022-00601
  • Master universitario di II livello in Applied Behavior Analysis e intervento comportamentale precoce per l’autismo
  • Laurea in Psicologia presso l’Università degli Studi di Palermo

Principi professionali

  • Centralità e dignità della persona
  • Individualizzazione dell’intervento
  • Obiettivi significativi per la qualità della vita
  • Coinvolgimento consapevole della famiglia
  • Collaborazione tra professionisti
  • Utilizzo di procedure fondate sulle evidenze
  • Raccolta e analisi dei dati
  • Verifica della corretta applicazione degli interventi
  • Rispetto dei ruoli e dei confini professionali
  • Attenzione alla generalizzazione e al mantenimento delle abilità
  • Revisione del programma quando i dati indicano l’assenza di progressi

Progetti e collaborazioni

Il lavoro sul territorio.

Collaboro con diverse cooperative sociali del territorio, sia all’interno di progetti promossi dalle Aziende Sanitarie Provinciali sia nell’erogazione di servizi specialistici rivolti a persone con diagnosi di autismo e altri disturbi del neurosviluppo.

  • Dal 2026

    Omnia Società Cooperativa Sociale

    Sommatino, San Cataldo e NiscemiPsicologa e Analista del Comportamento

    Prestazioni specialistiche ABA in piena autonomia tecnica, scientifica e organizzativa: valutazione funzionale, predisposizione e monitoraggio dei programmi d’intervento, interventi comportamentali diretti e parent training.

  • Dall’8 gennaio 2025

    Cooperativa Sociale Zeno Saltini Onlus

    CaltagironeSupervisore Analista del Comportamento

    Progetto avviato dall’ASP di Catania per l’erogazione di interventi ABA-based rivolti a persone con diagnosi di autismo.

  • Dal 17 luglio 2023

    Cooperativa Carpe Diem

    GelaSpecialista nell’educazione e nella formazione

    In convenzione con l’ASP di Caltanissetta, nell’ambito dei progetti Diversamente Simili 2.0 e Diversamente Simili 2.0-2: progettazione e supervisione degli interventi per lo sviluppo dell’autonomia personale e sociale.

Pubblicazioni

Interventi comportamentali: come e cosa fare a casa e a scuola

Carmela Maria Sonia MadoniaAmazon, 2022 — pubblicazione indipendente

Un manuale interamente illustrato, pensato per rendere chiari e accessibili i principi dell’Analisi del Comportamento Applicata. I contenuti, fondati sulla letteratura scientifica, sono accompagnati da disegni originali realizzati dall’autrice, che illustrano anche le procedure di insegnamento e ne mostrano l’applicazione passo dopo passo.

Il volume è rivolto a famiglie, insegnanti, educatori, psicologi, logopedisti e alle altre figure coinvolte nel percorso educativo del bambino, nei contesti familiare e scolastico.

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Il primo colloquio serve a capire cosa serve.

Si parte dalle esigenze della persona e della famiglia, per valutare insieme l’appropriatezza della presa in carico.

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